解决方案
SOLUTION
在线课堂
华平在线课堂可以让课堂教学跨越空间限制,帮助身处异地的师生,进行“面对面”的互动教学活动,提供同步课堂和专递课堂等专业化的解决方案。
在线课堂系统
直录播系统
同步课堂
可实现同城互动教研与同步教学,系统面向同城的日常教学教研活动设计,解决这些区域长期存在的师资发展不均衡问题,并最终实现备、教、研融会贯通的常态化教学应用。
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实时互动同步教学与示范教学,主讲教室本地学生正常上课,听课教室学生远程参与。
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互为主讲课堂模式组合灵活,可以“一拖一加 N”,可以互为主讲。
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实际教学紧贴实际教学需求,整个教学过程体现“不改变”、“不打断”、“不干扰”。
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配套利用配套利用评课室,教育主管和教师可 参与观摩、研讨
专递课堂
可有效应用于城镇中心校帮扶村小、农村教学点开齐课、开足课、开好课(主要针对音乐、美术、外语、信息技术课),让中心校教师直接担任村小、教学点教师,形成常态化的帮扶,促进城乡教育均衡发展。
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学生组成通常主讲教室本地无学生,学生仅由听课教室学生组成。
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实际教学紧贴实际教学需求,整个教学过程体现“不改变”、“不打断”、“不干扰”。
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联合备课主讲教室主讲教师与听课教室辅讲教师,课前联合备课并一起进行课后反思,交流教学活动。
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配套利用配套利用评课室,教育主管和教师可 参与观摩、研讨
集团化办学应用
华平在线课堂系统,可以在集团化办学和组建优质大学区中发挥良好的作用。在集团内各校安装华平在线课堂系统,保证集团内教学活动、召开会议、学生交流等同步共享。
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平等优质教育让集团学校每个孩子享受平等优质的教育
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教师发展让每个教师在互动中共同发展
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会议活动还可进一步组织跨班级校区的会议活动
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交流互动实现学校与学生家长远程的交流互动、 跨地区的国际国内交流等
华平教育引领视讯 +
教育应用的前沿,推出专业的嵌入式全自动高清录播系统、直播互动平台及云教育解决方案,应用在“精品课堂录播教室”、“云录播系统”、“微课录播系统”、“一师一优课”、“网络互动录播系统”、MOOC
慕课、教育资源应用服务云平台等方案的建设中,实现优质教育资源共建共享。
常态化云录播
华平常态化录播系统采用云计算技术、分布式技术和流媒体技术,将学校的多间教室都建设成为常态化录播教室,设备分布式部署,平台集中管理。
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集控式录播
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远程操控
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江南体育官方最新巡课
录播互动
华平互动录播教室是由录播教室 +互动教室 +
听课教室组成,互动录播系统主要分为视音频采集系统,课堂录制系统,课堂互动系统,直播系统,点播系统,解决师资和教育资源不平衡问题,解决学校大班额问题,解决学校筹备大型会议难等问题,实现教育资源均衡发展。
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网络教学教研活动
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远程教育培训
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网络江南体育官方入口
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网络课程直播
录播改造
为录播行业提供互联互通机制,可以将其他录播厂商已建成的录播教室与华平的直录播互动系统进行无缝连接,使原本只能录制精品课程的录播教室,在完成录制精品课程功能外,可以实现多个录播教室之间的音视频互动直播。
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互联互通
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直录播互动
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互动直播
精品录播
华平精品课程录播建设方案,在原有全自动录播系统基础上,推出了多机位录播解决方案,具备多景别切换、身高自适应等技术,成功突破行业技术瓶颈,可以满足精品课程、公开课、慕课 MOOC
等对教学视频采集的高质量要求,能拍摄出具有专业水准的视频课件,画面质量更高、音频效果更好,镜头语言更加真实生动。
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学生全景
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学生特写
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板书
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老师特写
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讲台全景
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PPT
应用案例
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江西专递课堂江西省“专递课堂”项目通过华平在线课堂系统,将市重点学校与多个农村学校连接成“手拉手”结对帮扶单位,通过“专递课堂”定期举行座谈会、校本教研、互动教学、在线评课等,将优质的教育资源及先进的教育理念、教育方法和管理模式传授给帮扶学校和教师。截止到 2018 年 6月,华平在江西省建设的专递课堂项目已覆盖鹰潭市、吉安市、赣州市、宜春市、婺源县、弋阳县等地市直属中小学、乡镇中心学校及农村小学,真正实现数字教育资源覆盖,让城乡学生共享优质教育资源。
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安徽在线课堂华平安徽在线课堂二期项目覆盖安徽省40个区县,建成420个主讲教室、1059个听课教室。安徽省教育机构通过华平在线课堂系统,开设语文、数学、外语、音乐、美术等常规课程,满足日常教学需求,解决农村或偏远地区缺师少教、课程开不齐、开不足等问题。
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青岛未来教室青岛市“未来教室”项目重点利用华平在线课堂系统打造未来教室“专递课堂”。 青岛现已建成多个专递课堂未来教室,并建立了范围覆盖所有区市的“专递课堂结对学校”,实现优质教育资源共建共享。 青岛未来教室项目通过网络将在线教学互动、课堂音视频互动、笔迹书写互动相结合,融合语音合成、语音评测技术,解决青岛教学薄弱地区长期存在的师资发展不均衡问题。
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视像中国“视像中国”项目主旨是通过网络江南体育官方入口技术,将中国内地与香港近百所学校连接成为网络姊妹学校,让这些学校以远程视音频实时互动的形式开展教学、专题学习及文化交流等活动。自 2004 年实施以来,华平已为上海、北京、浙江、江苏、广东、江西、湖北、山东、四川等多个内地省份的教育主管部门和学校提供产品和技术支持,马来西亚、新加坡、台湾等许多国家和地区也有学校参与该项目,项目在促进跨区域协作学习及教育交流起了积极的作用。
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内蒙古巴彦淖尔“同频互动课堂”华平巴彦淖尔“同频互动课堂”项目覆盖巴彦淖尔市 7 个旗县区,140 多个学校。全市 7个旗县区的 144 所中小学校,全部建成“同频互动课堂”专用教室。其中录播教室主讲端 35 所,无录播主讲端教室 34 所,接受端教室 75 所。实现全市所有学校全覆盖、无盲点、互联互通。项目建成后,华平派遣培训讲师,以旗县区教育局为单位,对巴彦淖尔全市的运维人员、教研人员、专任教师,进行课堂模式、设备联线、功能操作、简易故障处理等方面的培训,项目取得良好的实施效果。
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北京顺义教委视频图像综合管理平台华平顺义教委视频图像综合管理平台建设项目,将顺义教委已建的学校视频监控系统,接入到华平视讯及网络教学综合应用系统内。现已为顺义教委建成适用于教育行业的视频图像综合管理系统,可实现全网图像资源的统一管理和控制,范围涵盖 115 所中小学、幼儿园、中等职业学校、8 所大学、86 个培训机构、近10 万在校生及13000余名教职工。实现区教委及各学校校园安全监控系统、网络视频教学系统、 教育江南体育官方入口系统的融合应用,真正实现全区教研、教学、管理、安全、应急指挥的综合高效应用。